AKCIJA! VEX IQ – inovatyvi priemonė ir metodika integruotam ugdymui

AKCIJA! VEX IQ – inovatyvi priemonė ir metodika integruotam ugdymui

Lietuvoje, Mokyklose, Renginiai

Gamtos, technologijų, inžinerijos ir matematikos STEM (Science, Technology, Engineering, Maths) ugdymas prasideda nuo 5 klasės ir lemiamą įtaką moksleivių sudominimui turi toks aspektas kaip mokytojų gebėjimas sudėtingus dalykus išaiškinti per praktinius pavyzdžius.

Rekomenduojame formaliajame ir neformaliajame ugdyme naudoti specialiai mokykloms sukurtą inovatyvią priemonę ir metodiką – VEX IQ komplektus, kurie padeda integruoti gamtos ir tiksliuosius mokslus bei informacines technologijas.

VEX IQ komplekto (gamintojas JAV kompanija Innovation First International) taikymas ugdyme vienija visas keturias STEM sritis: gamtos mokslus, informacines technologijas, inžineriją ir matematiką.

Gamtos mokslai (Science) Rekomenduojame taikyti veiklose „Įdomioji fizika“, atliekant tyrimus ir eksperimentus fizikos pamokose, 8 klasėje (tema „Paprastieji mechanizmai“), taip pat pasaulio pažinimo pamokose nuo 4 klasės.

Informacinės technologijos (Technology) Rekomenduojame taikyti veikloje „Programavimas“, programuojant jutiklius, valdiklį, IT programavimo pamokose nuo 5 klasės.

Inžinerija (Engineering) Rekomenduojame taikyti veikloje „Išmanioji elektronika“, tyrinėjant konstrukcines medžiagas ir elektrinių grandinių jungimą, technologijų pamokose nuo 5 klasės.

Matematika (Mathematics) Rekomenduojame taikyti veikloje „Skaičiuok ir panaudok“, tyrinėjant ir ruošiant kūrybinius prototipus ir jų brėžinius matematikos pamokose nuo 5 klasės.

VEX IQ komplekto privalumai:

  • Komplektą sudaro 850 detalių, 4 valdomi varikliai, 7 jutikliai, radijo bangomis valdomas valdiklis.
  • Programavimo priemonės nemokamai.
  • Yra radijo bangomis valdomas pultelis. Sukurtos mašinos, robotai valdomi nuotoliniu būdu.
  • Vienas komplektas 2-3 mokinių komandiniam darbui.
  • Skirtas plačiai vaikų amžiaus grupei nuo 8 metų iki 15 metų.
  • Mokytojų kursai ir seminarai apie VEX IQ taikymo galimybes taikyti integruotam ugdymui – nemokamai.
  • Kaina 387 EUR su PVM (akcija galioja iki 2017-12-31)
  • Pristatymas nemokamai.

Lietuvoje VEX IQ komplektus įsigijo 19 mokymo įstaigų iš: Vilniaus, Kauno, Klaipėdos, Šiaulių, Mažeikių, Kretingos, Rokiškio r., Pagėgių, Švenčionių, Kaišiadorių, Jonavos, Alytaus r., Joniškio r., Ukmergės.


Daugiau informacijos apie VEX IQ komplektą ir apie galimybę jį įsigyti:

Rašykite robotika@tinklas.lt
Skambinkite +370 686 36858
VšĮ „Švietimo tinklas“ yra oficialus VEX Robotics atstovas Lietuvoje.

Plačiau
VEX IQ robotai Alytaus rajono Simno gimnazijoje

VEX IQ robotai Alytaus rajono Simno gimnazijoje

Mokyklose, Renginiai

Tai JAV kompanijos „Innovation First International“ specialiai mokykloms sukurta šiuolaikinė technologinė priemonė ir metodika, padedanti integruoti gamtos ir tiksliuosius mokslus bei informacines technologijas. VEX IQ Super Kit komplektą sudaro 850 detalių, 4 valdomi varikliai, 7 jutikliai, radiobangomis valdomi valdikliai.
Vaikai konstruodami, kurdami robotus susipažįsta su fizika, sprendžia inžinerijos klausimus, ieško optimalių radioelektronikos sprendimų, tobulina programavimo įgūdžius. Ro­bo­tą ga­li­ma sukur­ti įvairių konst­ruk­ci­jų, jis ga­li atlikti įvairias funkcijas: stum­ti, kel­ti. Užsiėmimų me­tu in­teg­ruo­ja­mi įvairūs da­ly­kai: tech­no­lo­gi­jos, fi­zi­ka, ma­te­ma­ti­ka, in­for­ma­ti­ka, gam­tos moks­lai, ang­lų kal­ba, nes vi­si ter­mi­nai ang­liš­ki. Konstruodami mo­ki­niai su­si­pa­žįs­ta su in­ži­ne­ri­ja, pro­jek­ta­vi­mu, nors mo­kyk­lo­se įpras­tai tokie dalykai ne­dės­to­mi.

Vaikai patys surenka standartinius robotus, o tokia veikla net ir tikslųjį mokslą, programavimą, paverčia patraukliu užsiėmimu. Robotai skatina domėtis inžinerinėmis specialybėmis, kurios šiandieninėje pasaulinėje darbo rinkoje labai paklausios.

Alytaus r. Simno gimnazija

Plačiau

Kai iš virtualaus pasaulio svajonės persikelia į realybę

Mokyklose

Tiksliųjų, gamtos ir technologijų, inžinerijos specialistų trūkumas šiuo metu yra opi problema visoje Europoje. Šie mokslai daugumos mokinių vertinami kaip sunkūs, sausi ir neįdomūs. Viena iš priežasčių yra labai teorinis tiksliųjų ir gamtos dalykų mokymas, trūksta praktiškumo bei supratimo, kaip tikslieji dalykai gali būti pritaikomi kasdieniniame gyvenime. Siekdami didinti gamtos, technologijų mokslų, matematikos patrauklumą, mokinių susidomėjimą jais, ieškojome aktyvaus mokymosi metodų, o ypač probleminio, tyrinėjimu grindžiamo mokym(si), ir 2015–2016 m. m. įkūrėme edukacinę laboratoriją, mūsų manymu, tinkamą aplinką vaikų gebėjimams, savarankiškumui ugdyti, inovatyvioms iniciatyvoms skatinti, mokinio talentams atskleisti.

Šiais mokslo metais priėmėme, ko gero, vieną iš perspektyviausių sprendimų – vesti robotikos užsiėmimus ir programavimo pamokas progimnazijoje. Programos, kurias įgyvendinant mokiniams talkina entuziastingi mokytojai – Aleksandr Podnebesnov ir Alina Bura – padeda mokiniams susipažinti su robotikos mokslu ir jo galimybėmis. Užsiėmimuose, dirbdami su VEX robotais, vaikai lavina kūrybinius, mokslinius, techninius robotų konstravimo ir programavimo įgūdžius, ugdosi gebėjimą vertinti save, įgyja vis didesnį pasitikėjimą ruoštis ir dalyvauti robotikos varžybose, konkursuose, čempionatuose.

Džiaugiuosi, kad Švenčionių progimnazijos mokiniai mokosi naudodamiesi inovatyviomis šiuolaikinėmis technologijomis. Mes esame įsitikinę, kad mūsų vaikai turi turėti galimybę žengti koja kojon su šiandieninėmis inovacijomis, ugdytis tyrėjams ir kūrėjams reikalingas kompetencijas. Mes turime paskatinti vaiką kurti, nes, ką gali žinoti, gal auginame genijų, kuris visiems palengvins gyvenimą, nors akimirkai sustabdys laiką, kurio visad taip trūksta.

Plačiau
Jaunieji robotikos entuziastai varžysis Šiauliuose

Jaunieji robotikos entuziastai varžysis Šiauliuose

Mokyklose, Renginiai

Be pažangiausių technologijų neįsivaizduojamas šiandieninis pasaulis. Todėl šiais metais mūsų progimnazijoje buvo įkurta edukacinė laboratorija, kurioje yra galimybė mokytis robotikos.

Pirmiausia mūsų sukonstruoti VEX IQ robotai pademonstruoti š. m. kovo 18 d. per ,,Karjeros dieną“ gausiam tėvelių bei progimnazijos svečių būriui. Apsilankiusieji išbandė robotus ir buvo nepaprastai nustebę ir susižavėję. Balandžio 13 d. Švenčionių progimnazijos bendruomenei dalijantis patirtimi  apie pažangių technologijų taikymą bei sugebėjimą dirbti inovatyviai, mūsų sukonstruotus robotus galėjo apžiūrėti ir prie jų prisiliesti kitų mokyklų mokytojai.

Mūsų robotai ne tik demonstruojami progimnazijos nariams bei svečiams, bet ir varžosi tarpusavyje. Labai linksma buvo balandžio 15 d., kai vyko robotų kovos ir progimnazijos mokiniai susirungė tarpusavyje.

Laikydamiesi tam tikrų taisyklių varžybų dalyviai aiškinosi, kurio robotas greičiausias ir kuriam pavyks pergabenti kuo daugiau kubelių bei surinkti kiek įmanoma daugiau taškų. Palaikant gausiam šaunių draugų būriui, vyko labai atkakli kova, beveik taškas į tašką, ir tik superfinale, taip pat labai įnirtingoje kovoje, paaiškėjo geriausieji robotų „valdytojai“, kurie vyks į Lietuvos VEX IQ kovas Šiauliuose. Tai – Dovydas Čepas (5c kl.), Eliotas Bartkevičius (5a kl.), Lukas Kugelevičius (7a kl.) ir Dominik Čurgel (7a kl.).

Nepaprastai didžiuojuosi, kad Švenčionių progimnazijos mokiniai turi galimybę prisiliesti prie inovatyvių šiuolaikinių technologijų. Manau, tai yra svarbiausia norint kurti ir tobulėti! Na, o šauniajai komandai linkime sėkmės ir „neišsikrauti“ Šiauliuose, robotų kovose!

Plačiau
VEX IQ robotų varžybų turnyras

VEX IQ robotų varžybų turnyras

Mokyklose, Renginiai

Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijoje vyko VEX IQ robotų varžybų turnyras. Jį organizavo gimnazijos informacinių technologijų mokytoja metodininkė Rasa Antanaitienė su savo mokiniais.

Renginyje dalyvavo 6-8 klasių mokiniai. Turnyro tikslas — priversti robotą „pernešti“ kuo daugiau spalvotų kubų iš vienos vietos į kitą, o kam pavyko aukštasis pilotažas — priversti robotą ant įtvirtinto kubo viršaus užkelti ir stabiliai padėti tokios pat spalvos kubą — surinktų taškų skaičius padvigubėjo. Tai padaryti tikrai nebuvo lengva — reikėjo ne tik išmokti valdyti robotus, bet ir sugebėti susikoncentruoti bei įveikti žaidimo jaudulį. VEX IQ robotų varžybų turnyre dalyvavo net 34 gimnazijos mokiniai. Labiausiai pasisekė 7b klasės mokiniui Arcišauskui Domantui — jis laimėjo I-ąją vietą. Stančaitis Benas (6b) užėmė II-ąją, o Barauskaitė Rugilė (7a) – III-iąją vietą.

Plačiau